三年级上册美术《3 刊头设计》精品课教案

三年级上册美术《3 刊头设计》精品课教案

教学重点：学习刊头设计的知识和方法，设计刊头。

教学难点:设计有创意、有美感的刊头。

教学准备：生：绘画课工具 师：课件

教学过程

创设情境，导入新课。

教师进行课前谈话，创设闯关大赛的氛围。

教师介绍“闯关大赛”的项目和规则。

观察讨论，了解刊头。

师生共闯《刊头设计》第一关：刊头知识我了解。

教师结合课件，讲解刊头设计的相关知识。

小组讨论什么是刊头，刊头设计的要素有哪些、刊头设计的作用是什么等问题，共同完成学案第一关问题。

教师宣布第一关闯关成功。

尝试构图，激发创意。

师生共闯第二关：刊头排版我知道。

欣赏刊头设计作品。

师生共同分析，图文结合的刊头设计有哪些不同的形式。

小练习：以“艺术天地“为题，用简练的图形和线条画刊头设计稿。教师绘制草图，举例示范。

学生以四人一组，设计绘制四种不同的排版方式。

展示学生作品，讨论还有哪些不同的排版方式。

说一说：刊头办事设计需要注意什么？

教师宣布闯关成功。

师生评价，总结成果。

师生共闯第三关：刊头设计我能行。请四人小组成员用手绘方式为手抄报《大拇指报》设计大刊头和小刊头。设计要求：围绕主题、图文并茂、简洁明了、富有创意。

教师巡视指导

学生以小组为单位，展示学习成果。