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四、教学难点
1、能够谈论有关爱好的话题。
2、能够理解并表演动画。
五、教学准备
学生绘本、文本句子贴条，板书字条，卡通人物头饰，多媒体课件等。
六、教学过程
Step1 Free talk
Daily report
Step2 Check some exercise
一、 判断下列单词划线部分读音是否相同
1． warm?where?
A.?TB.?F
2． winter?write
A.?TB.?F
3． flyyou
A.?TB.?F
4． familysky
A.?TB.?F
二、 单项选择
1. Where?_______?your?e-friend?_______??
She?______?in?Beijing.
A. do,?live,?lives
B. does,?live,?lives
C. does,?lives,?lives
2. A：Nacy?is?writing?an?email.
B：Does?she?_______?emails?every?day?
A：No,?she?_______?.
A. send,?doesn’t
B. write,?doesn’t
C. send,?isn’t