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浙人美版三年级下册《2 台灯造型设计》优秀教案设计
重点:了解台灯的相关知识、结构,进行台灯的设计练习,并尝试设计功能新颖且有创意的台灯。
难点:如何设计功能新颖且有创意的台灯。
教学过程:
1、游戏导入。
欣赏图片,台灯有什么作用?(照明),激发学生对创意台灯的兴趣。
(2)出示另一盏台灯,“找不同”。(材质、造型)
聚焦:创意台灯。
教师:它有什么创意?导入课题,板书:台灯造型设计。
2、深入感知,了解台灯的结构。
(1)怎么样设计一款好看又新颖的台灯?
了解台灯结构②造型的设计③功能的设计
(2)学生小组讨论:台灯的基本结构?
(出示台灯图解)了解台灯的组成部分:灯罩——灯柱——开关——底座。
(3)学生讨论:怎样的台灯才不易翻倒?
欣赏图片解析:灯罩大、底座小的问题(灯座的重量合适——材质的要求)。
3、欣赏创意台灯,拓宽创作思路。
(1)造型创意思路(台灯赏析)。
人物的启发;动物的启发;植物的启发;生活的启发;……
(2)与同桌讨论还有哪些造型创意思路。
(3)功能设计思路(台灯赏析)。
旋转式台灯;伸缩式台灯;折叠式台灯;……
同桌讨论:还有哪些特殊功能的台灯在使用时更方便?(说说你的创意)
4、欣赏同龄学生作品。
(1)欣赏作品。
(2)讲一讲设计的优点和不足。