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浙人美版美术三年级下册《1 灯彩辉映》优质课教案
3.情感目标:通过渔绳结鱼灯的制作,培养学生热爱家乡渔俗文化、热爱生活的情感以及细致、耐心的品质。 教学重点:了解灯身装饰的方法与技巧,巧妙利用渔绳结渔网等制作花灯。
教学难点:用渔绳牢固地连接渔网和灯身,并能用点线面的形式装饰出色彩丰富,图案美丽的鱼灯。 课前准备 教师:课件,范作,鱼形框架等
学生:绳子,渔绳结,一次性筷子,网片,酒精胶 学生活动 教师活动
学生观察图片说出鱼的名称
生:外形不同,有的胖,有的瘦
学生用木棒拼摆鱼形
生:做风筝,做相框等….
做灯笼等……
生:元宵节
学生介绍自己的元宵节印象。
生:想
学生观看元霄灯会视频
生: 造型,色彩,花纹
生:准备好了 谈话导入
1. 说说鱼类
师:作为海岛的小朋友对鱼类是非常了解的,那老师要来考考大家,上面都是哪些鱼类呢?
课件出示常见鱼类照片
师:同学们都很聪明,这些鱼类的外形有什么不同点呢?
2.小游戏
师:今天每个人都带了四根小木棒,我们来试试用这些小木棒来组合成鱼类,看看谁最能抓住鱼的特征,拼出来的最像。
将拼的好的作品在希沃上展示,学生介绍自己拼的鱼
3.欣赏灯会
师:大家拼的都很棒,老师给大家准备了一个小奖励,就是已经组合好的鱼形框架
发鱼框架
师:这么一条木棒组成的鱼,不能吃也不好看,它能用来做什么呢?