浙人美版五年级上册《10 指墨画》优秀教案设计

浙人美版五年级上册《10 指墨画》优秀教案设计

三、教学目标：

1.了解指墨画的基本概念和艺术特点。

2.通过运用指墨画鱼，掌握指墨画的基本技法。

3.感受指墨画独特的韵味美感，体验指墨画探究的乐趣。

四、教学重点和难点：

教学重点：各种指墨技法的掌握及运用。

教学难点：灵活运用不同手指作画，体现水墨画的韵味。

五、课前准备：

（学生）中国画工具材料。

（教师）多媒体课件，指墨鱼作品、指墨画作品一幅、中国画工具材料。

六、教学过程：

（一）示范导入、揭示课题

1、同学们，我们四年级的时候学过水墨动物螃蟹、鱼，今天老师再教同学一种不用毛笔画国画鱼的方法。

2、《微课》示范指墨鱼。

3、揭题：用手指来代替毛笔的形式的国画，称为指墨画。我们温州是个著名的鱼米之乡，临近瓯江，鱼是我们家乡最常见的，今天，我们一起来用指墨来画一画鱼。

（板书课题：指墨画——鱼）

【设计意图】：通过示范，直观形象揭示指墨的概念。

（二）新授知识 总结技法

1、刚刚看了指墨画的鱼，同学是不是也想试一试呢？

在画的过程中找一找老师用了手的哪几个部位？

思考一下老师用了哪几种方法画了这尾鱼？

勾：淡墨勾鱼轮廓、眼睛

擦：鱼身、鱼鳍、鱼尾

点、压：鱼纹

2、总结：指墨画的技法：勾、擦、压、点，四种技法可以画出不同的效果，可以根据需要，灵活运用不同技法作画。