浙人美版美术五年级上册《15 色彩的世界》优质课教案

浙人美版美术五年级上册《15 色彩的世界》优质课教案

重点：

形成色彩对比的概念，了解色相环的排列规律，知道对比色、类似色的知识并能准确区分。

难点：

了解不同色调及不同对比度组合下的色彩关系，并能选择相应的色彩表现内容。

教学过程

1.欣赏图片，揭示课题

先出示黑白电视和黑白照片

师：漆黑的夜幕下我们看到的景象是（出示黑白照片），这样的黑夜景色给你什么样的感受？

生：……

师：对，黑与白的对比，给人强烈的冲击，这些非色彩的照片，让老师想起诗人顾城的话：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。今天我们就用我们黑色的眼睛，来寻找 “色彩的世界”（出示课题）。

2.回顾旧知识，讲解概念，形成新知识

师：先让我们来看看烂漫的春花，浓郁的夏荫，金色的秋天，花红柳绿，碧海蓝天，我们生活在一个五彩斑斓的世界。这么多大自然的美景，你是否回想起我们四年级学过的三原色，大家一起说一说？

生：红、黄、蓝（预设）

师：那三间色呢，哪位同学记得？

（1）师：同学们的记性真好，在我们的生活中有着丰富的色彩，这些色彩集中在一起就会形成一种比较，就如大与小，长与短，浓与淡，干与湿等现象一样，它们相互影响显示出各种差别的想象，我们称之为色彩的对比。

（2）出示色轮表，复习色彩知识。寻找色相环的排列规律，介绍对比色和类似色。引导学生找出对比色、类似色。

师：类似色——三原色的红色，即与蓝色调和成紫色，又与黄色调和成橙色，所以橙色和紫色中都有红色成分，所以它们是类似色。

对比色——绿色是由黄色和蓝色调和而成，其中并没有红色成分，所以它们是对比色。

（3）通过图片了解对比色和类似色的概念。课件欣赏范画，感觉色彩。

师：你能分辨出画面里哪些是类似色，哪些是对比色吗？

生：……

师小结：色彩的对比给人的感觉有些是强烈、活跃、跳跃、强烈对比，在色相环里，色彩位置相对。类似色给人有些是柔和、平静、安详的，柔和类似，在色相环里，色彩位置相近。

3.欣赏作品，谈论感受

（1）师：现在我们去看看画家是怎样运用类似色和对比色。

欣赏课件中画家和学生作品，说出色彩对比的类别，并找出强烈对比、柔和对比中较多的是什么色？——（一般指画面中占据主要比例的色彩）。