浙人美版五年级上册美术《6 运动会奖杯设计》优秀教学设计

浙人美版五年级上册美术《6 运动会奖杯设计》优秀教学设计

教学难点：设计造型独特和新颖的奖杯，注意泥塑制作中的部件连接，以及如何在表现美感的同时使奖杯的设计更加稳当。

教学准备：陶泥、工具纸、白纸、各种奖杯图片、PPT

教学过程：

一、图片导入

师：同学们，你们参加过运动会吗？见过这个吗？

（奖杯！）

二、简单了解奖杯的历史由来。

1、历史由来

（1）古希腊的体育精神延伸至奥运会奖杯。

（2）英国国王遇刺的事件。

2、介绍斯韦斯林杯和考比伦杯

三、欣赏各式奖杯的造型。

1、了解一般奖杯的构造。

奖杯可分为杯身、双耳、杯托、底座四部分。

2、欣赏各式奖杯的造型。

奖杯的设计还可以是人物、几何、运动项目、大拇指等各式造型。

四、设计

1、画设计稿

（1）3分钟画设计草图。

（2）投屏展示学生设计草图，请学生讲一讲自己的设计意图。并且教师指导学生如何在泥塑中改进。

（3）进一步改进设计图，使它更有利于制作立体造型。

2、用泥塑表现

（1）9分钟初步制作泥塑造型。

（2）课堂展示及修改建议。

投屏到大屏幕上，请生说一说自己的设计意图，并指导学生如何改进。