五年级上册美术《5 生活中的民族纹样》精品课教案

五年级上册美术《5 生活中的民族纹样》精品课教案

知识：通过欣赏、感知民族传统纹样的美感，了解民族传统纹样的历史、文化及相关知识。

技能：尝试利用单独纹样及适合纹样设计一个具有民族特色的纹样。

过程与方法

通过观察、体验，学习利用单独纹样和适合纹样创作一个民族传统纹样，并试着将纹样装饰在物品上。

情感、态度和价值

感受民族传统纹样的美感，感悟丰富的民族传统文化，提高学生对民族传统文化学习的热情与兴趣。

教学重点：

学习设计寓意吉祥、造型优美的纹样。

教学难点：

纹样的设计与应用。

教学方法：

讲授法、观察法、体验法、创作法等

教学用具准备：

课件、绘画纸、各种绘图工具等

教学过程：?????

一、创设情境导入新课：

二、讲授新课

1.中国传统纹样渗透了优秀的中国文化，今天我们一起来感受传统的魅力。

2.传统纹样具有悠久的历史和独特的民族风格，从远古时期人们就将纹样设计在陶器上，让我们了解传统纹样从古到今的发展。（欣赏图片）

3.欣赏中国古代典型的纹样图例，出示中国传统纹样的概念。

4.在生活中你还在哪些地方见过纹样。（生举例说一说）

5.欣赏图片纹样在生活用品上的运用。在重大活动时为什麽用到传统纹样，有何意义？

三、自主探究：

探究活动一：

了解传统纹样的种类：单独纹样、适合纹样、二方连续、四方连续等，欣赏各种纹样图片加深对传统纹样了解。