浙人美版五年级下册《1 画家故居》优秀教案设计

浙人美版五年级下册《1 画家故居》优秀教案设计

3.引导学生在欣赏过程中，感悟画家为追求艺术而不懈努力的精神和思想境界。 难点 重点：在参观画家故居的基础上，通过画家的代表作，了解画家的艺术风格以及对近代绘画史的贡献。

难点：如何引导学生站在历史的高度去欣赏画家及作品。 准备

教

学

过

程

第一课时

【教学过程】

一、导入

1、出示《画家工作室一角》、《缘缘堂》二图，生欣赏

师：看到这些幅图，你们有什么想法？猜猜主人是怎样的画家？

2、指名生说，师相机板书课题：画家故居

师：你知道哪些中国画画家？

3、指名生说，师：我国近代生活在杭州一带的画家有哪些？

二、欣赏黄宾虹的作品。

1、出示黄宾虹的《简笔山水图轴》，师：看这幅国画，你有什么感受？（学生畅所欲言）

2、板书：黄宾虹，师：大家对黄宾虹了解多少？

3、生介绍黄宾虹

4、师补充，重点介绍他画山水画经历的三个阶段：

①大约60岁以前以师古人为主；

②60—70岁以师造化为主（以游历山川，写生为主）；

③70岁以后，自立面目，渐趋成熟。风格浑厚华滋，意境郁勃，是黄宾虹山水画的基本特点。

师：根据你对黄宾虹的理解，你认为《简笔山水图轴》大约是他什么阶段的作品？最大的特点是什么？

5、指名生说，师相机归纳黄宾虹的艺术特点：

①浑厚华滋，笔墨上注重“黑、密、厚、重”。