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浙人美版美术五年级下册《美术万花筒》优质课教案
2、了解尖嘴钳、套筒等工具的使用方法和注意事项。
过程与方法:
1、掌握制作方法,培养学生研究意识、创新意识,提高学生动手、动脑能力。
2、知道丝网花制作的小窍门,能与同学合作完成一朵丝网花的制作。
情感、态度、价值观:
培养学生初步具有与他人合作的态度与能力,培养学生初步具有探究精神,让学生受到美的熏陶,体验动手的快乐。
【教学重难点】
教学重点 :
1、网丝的方法,花瓣组装的方法,掌握制作丝网花的步骤;
2、学会绕圈、网丝、组装和整形等丝网花制作过程中的技术要点。
教学难点?:
1、花朵整形的技巧和捆绑的技巧。
2、知道丝网花制作的小窍门,能与同学合作完成一朵丝网花的制作。
【教学准备】
多媒体、工具百宝箱、魔法箱成品丝网花、花篮、礼物等。
【教学过程】
一、魔术导入
师出示一个魔术盒,请4位小助手上台配合表演,老师表演丝袜变百合花的魔术导入课题。
二、观察感知:认识制作材料和工具
通过观百合花成品,探究出制作丝网花的材料和可能用到的工具。教师演示材料的特点和工具的使用方法。
预设指导:
1、尖嘴钳。(学生展示尖嘴钳的使用方法——剪断一根铁丝。)
2、套筒。(生展示如何用套筒做铁圈,师指导剪短铁丝的位置。)
通过大屏幕认识其他(学生没有汇报的)制作丝网花的材料和工具。
三、认识百合,了解花的结构