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五年级下册美术《2 风筝风筝飞上天》精品课教案
五年级(下)
教学理念
教学目标
1.初步了解我国风筝艺术的历史和文化内涵,增进对祖国民间文化艺术的了解和热爱。
2.通过深入体验,了解风筝的基本原理。自主探究风筝这一民间艺术的造型美、纹样美。
3.学习传统纹样绘制,感受中国古典传承的同时,培养学生的动手能力以及热爱自然的价值观。
教学重点
引导学生自主探究风筝艺术的造型美、纹样美。
教学难点
学习传统纹样绘制,感受中国古典传承的同时,提高创新能力。
教 学 过 程
学生活动
教学调整、随记
一、激趣导入
1.猜谜导入,激发兴趣
师:天上一只鸟,用线栓得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。
答案:风筝
2.揭示课题:《风筝风筝飞上天》
师:今天老师要带大家走进我国的风筝艺术。
二、了解我国风筝艺术的历史和文化内涵
1.播放视频,了解风筝文化历史
师:我们的风筝文化博大精深,通过观看视频你印象最深的是哪一点?
生:
师:小小的风筝是我国传统的民间艺术,它世代传承,形成了独树一帜的风筝文化。
教 学 过 程