五年级下册美术《16 请柬设计》精品课教案

五年级下册美术《16 请柬设计》精品课教案

2.掌握请柬的基本设计方法，尝试设计制作一张完整而又别致的请柬。

3.激发学生创造美的愿望，提高在人际交往方面的能力。

【教学重难点】 学习请柬的基本设计制作方法

能制作富有创意的请柬

【教学准备】 PPT 、请柬范品 、马克笔、水彩笔、硬卡纸、剪刀、双面胶、勾线笔。

【教学课时】一课时

教学过程

请柬视频导入

1.同学们，视频中梁厚民老爷爷终身难忘的是一件什么事呢？

2.邀请的方式有很多，为什么周总理选择用递送请柬的方式邀请梁爷爷呢？

3.板书《请柬设计》

二 探究请柬

1．什么是请柬呢？

2.请柬形式探究

（1）视频中梁爷爷收到的请柬是什么形状的呀？

（2）生活中的请柬都是长方形的吗？都有哪些形状呢？

初变形：请同学们用1分钟的时间将桌上的卡纸变形为，我校即将到来的“六一儿童节”活动请柬的形状。

（3）想一想：怎样才能让请柬的形状与众不同呢？(欣赏请柬图片)

再变形：请同学们用3分钟的时间，对请柬进行再变形：对自己请柬形状不满意的同学，可重新制作

3.请柬内容探究

（1）一张完整的请柬只有形状是不行的，它里面还包括哪些内容呢？请打开书37页自学并思考：请柬包括哪些内容？

找茬游戏：找出请柬内容不完整的地方

请用3分钟时间在你设计好的请柬形状上将请柬内容书写好。

请柬装饰探究

（1）请柬的形状和内容都设计好了，可以送给被邀请人了吗？为什么不可以？