六年级下册美术《17 中国的非物质文化遗产》精品课教案

六年级下册美术《17 中国的非物质文化遗产》精品课教案

二、教学重点、难点

重点：了解与欣赏中国的非物质文化遗产。

难点：体会非物质文化遗产的魅力和价值。

三、教学课时 1课时

四、课前准备

（学生）美术教科书。

（教师）PPT课件、白纸1张、记号笔。

五、教学过程

一、对比导入

1.（出示图片） 师：还记得这是什么标志吗？（世界遗产）它分为哪几类？（自然遗产、文化遗产、自然和文化双重遗产）

（出示图片）师：那这个又是什么标志呢？（中国非物质文化遗产标志）

2. 揭题

P42师：非物质文化遗产是文化遗产的重要组成部分，是我国历史的见证和中华文化的重要载体，蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识，体现着中华民族的生命力和创造力。

二、探究

1.内容

教师：那非物质文化遗产包括哪些内容呢？

1.口头传说和表现形式，包括为非物质文化遗产媒介的语言。

2.表演艺术。

3.社会实践、礼仪、节庆活动。

4.有关自然界和宇宙的知识和实践。

5.传统手工技艺

动画演示：接下来，我们就来说说非物质文化遗产中的其中一部分——传统手工技艺。

2.技艺

（1）龙泉青瓷传统烧制技艺

①欣赏青瓷作品