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六年级下册美术《1 外国的传世名作》精品课教案
西欧的古建筑与雕塑历经古希腊、古罗马时代、中世纪和文艺复兴时代,有长达2000多年的历史,每一个时代都取得了辉煌的成就。单纯与雄伟的帕提农神庙与罗马大角斗场挺拔与轻灵的巴黎圣母院,都是世界古典建筑的最高典范。雕塑《三女神》纤细而又繁复的湿衣褶,随着人体的结构而起伏,女性人体的优美轮廓生动的体现出来,让人感觉到这些雕像不是冷冰冰的大理石,而是有血有肉、活生生的人。
学情分析
随着学生年龄的增长,六年级学生已经具备一定的审美能力,对美有着自己独特的感受和表达趋向,同时对美有了较高的欣赏能力。
教学目标
1.欣赏外国传世名作,了解外国经典建筑、雕塑、绘画作品的内容和艺术特色。
2.利用多种欣赏方式对美术作品进行感悟和分析。
3.培养欣赏的能力,激发向往美的情愫,提高艺术修养。
教学重点和难点
重点:了解西欧经典建筑、雕塑、绘画作品的内容和艺术特色,了解部分作者的生平和艺术风格。
难点:对作品形式美的欣赏,即作品中呈现的点、线、面、色彩、肌理、构图的理解,激发学生读图的兴趣。
教学策略
让学生在看看、说说中体会西方绘画的色彩之美、构图之美、内容之美、让学生有选择的了解部分作者的生平和艺术风格、不需要形成某一条历史线索,只需要让学生初步感受不同作品的美感,一次拓宽审美视野、激发对美的向往、
教学环境及资源准备
教具:多媒体课件、图片、视频等
教学过程
教学
环节
教学
时间
教师活动
预设学生行为
设计意图
导入
5分钟
出示罗浮宫视频,揭题