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沪教版一年级上册音乐5 望天空 唱一唱 《月儿弯弯》优秀教学设计
教学重点:用优美柔和的声音演唱歌曲《月儿弯弯》
教学难点:歌曲中附点及切分音的唱法。
教学准备:钢琴、有关月亮的图片、音乐及多媒体设备
组织教学
在《找朋友》的欢乐气氛中进行热身师生问好!
二.导入
1.播放伴奏音乐(放歌曲)师生律动
2.节奏游戏
a.师生接龙XX XX/ XX X0/
X.X XX/ X 一/
b.师问: 唱歌 跳舞/真快 乐/
谁.的 歌声/ 美 一/
生答:唱歌 跳舞/真快 乐/
我.的 歌声/ 美 一/
师问:唱歌 跳舞/真快 乐/
谁.的 舞姿/ 美 一/
生答:唱歌 跳舞/真快 乐/
我.的 舞姿/ 美 一/
4.那么这节课老师就要看看谁的歌声和舞姿最美呢?
三.聆听歌曲
今天给同学们带来了一首非常好听的歌曲,名字叫一《月儿弯弯》(出示课题,让生看看课题齐读出来)。
1.请同学们竖起小耳朵认真聆听,听完后告诉同学们,你的心情是怎样的?分享给大家(播放音乐,生答,师总结歌曲情绪)
2.这首歌曲的节拍是2/4拍,(讲解强弱规律)师示范:强拍拍手掌,弱拍拍手心,生模仿师(从拍出的声音体现强弱)。
师:同学们,你能用其他的方式来拍出强弱的规律吗?(引导学生用其他的方式表现强弱)
3.播放歌曲,领生拍一拍。(强调要注意听音乐,动作轻轻地。)手腿/手肩/手头/手同伴的手/