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一年级上册4 动物音乐会 听一听 《猫虎歌》优秀教案
目
标 1.情感态度与价值观
通过演唱,感受音乐所描绘的动物形象,教育学生爱护人类的朋友--动物,提高保护动物的意识。
2.知识与技能
a.能用欢快、活泼的情绪,诙谐、幽默的语气演唱歌曲《猫虎歌》。b.培养学生的创作兴趣及创造能力,积极与同学合作编创表演,表现本课主题。
3.过程与方法
在聆听、模仿、比较、游戏、体验等音乐实践活动中,学会歌曲。
教学重点 能用欢快、活泼的情绪,诙谐、幽默的语气演唱歌曲并有感情的表演。 教学难点 歌曲中的附点节奏、切分节奏 ,以及第二段结束句三拍半时值的准确掌握。 教具准备 配套课件、猫、虎头饰、打击乐器 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 组
织
教
学
导
入
新
课 一、组织教学,师生问好
播放歌曲《春天在哪里》
学生随音乐拍手演唱。
在欢快活泼的情绪中感受春天的气息。
二、创设情景,激发兴趣
师:春天是一个美好的季节,到处鸟语花香,到处绿色满园,让我们一起到郊外去欣赏这美丽的春天吧!
播放歌曲《郊游》。
师:大自然真美啊!一路上你们都看到了什么?(播放课件)
师: 让我们一起为大树妈妈唱首歌吧!
5.大树妈妈:为了感谢你们美妙的歌声,我给你们讲一个森林里的故事吧!
6.故事导入新课。