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一年级上册3 猜冬猜 听一听 《玩具兵进行曲》优秀教案
1.通过多种形式聆听《玩具兵进行曲》，感受并体验进行曲的音乐特点及活泼风趣的玩具兵形象，激发学生喜欢并乐于参加音乐实践活动。
2.通过模仿玩具兵走步，引导学生认真聆听音乐，感受音乐的节拍，熟悉乐曲的主题音乐。
3.通过音乐活动，激发学生聆听音乐的兴趣，培养音乐想象力和表现力，体会到自豪感，成就感。 教学重点：听辨乐曲的主题旋律，模仿玩具兵的音乐形象。 教学难点：用不同的动作表现不同的音乐形象。 教法学法：多媒体演示法 情景法 示范法 体态律动法 教学准备：多媒体课件 玩具刀 玩具枪 指挥棒 小军鼓 军帽 教 学 流 程 教学
环节 时间
分配 教师活动 学生活动 设计意图 一、
创设
情境
故事
导入
二、
初听
音乐
完整
感受
三、
实践
体验
分段
欣赏
四、
完整
聆听
表现
乐曲
五、