一年级上册3 猜冬猜 唱一唱 《摇啊摇》优秀教案

一年级上册3 猜冬猜 唱一唱 《摇啊摇》优秀教案

1、《摇啊摇》是一首上海小朋友熟悉的摇篮曲体裁的上海童谣，歌曲是6/8拍。歌曲的旋律平稳、安静，富有水波荡漾、小船摇动的韵律感，词曲结合朗朗上口。歌词非常口语化，好象妈妈在哄小宝宝睡觉时的《摇篮曲》。

2、本课的重点就是要指导学生能用清晰、标准的上海方言，优美、亲切的声音来演唱歌曲。由于这是一首用上海方言演唱的歌曲，学生在学习有很强的新奇感，而对于一些从小在外地长大的学生来说，在第一次听到歌曲时可能会缺乏亲切感。特别是一（3）的学生，大部分都来自外地，所以要让学生熟悉上海的《路边童谣》，进一步加深对上海童谣的了解，激起学生对传统上海童谣的喜爱之情。 学

习

目

标 知识与能力

让学生熟悉上海的《路边童谣》，进一步加深对上海童谣的了解，激起学生对传统上海童谣的喜爱之情。

过程与方法

指导学生用优美的声音演唱上海童谣《摇啊摇》，感受童年的快乐时光。

2、学生能用清晰、标准的上海方言来演唱歌曲。

情感、态度、价值观

通过学习歌曲《摇啊摇》，培养学生对父母、长辈的感激之情。

学习潜能点

让学生通过歌曲更进一步的了解上海，喜欢上海 学习任务 细化目标 学习过程的导学要点 学习评价 备注（点明潜能点指导过程） 组织教学

听音乐，飞的律动进教室

模唱 注意音乐与动作的和谐

声音自然，注意音准 动作优美、舒展

声音自然和谐 引入 了解上海的大桥 师：今天我们一起去参观上海美丽的大桥，你们看到了哪座桥？（生：南浦大桥）

师：南浦大桥真热闹啊，我们继续出发，这又是那座桥啊？

（生：卢浦大桥）

3、我们刚刚看到了上海的2座大桥，你们有什么感受啊？ 对上海很了解

通过图片欣赏让学生了解上海的发展 学唱歌曲《摇啊摇》 1、欣赏歌曲

2、了解歌词内容

3、感受乐曲的旋律

4、用上海话按节奏朗读歌词

5、跟琴唱一唱歌词