二年级上册音乐6 雪花飞舞 唱一唱 《白雪公主的小马车》精品课教案

二年级上册音乐6 雪花飞舞 唱一唱 《白雪公主的小马车》精品课教案

这是一首由两乐句加补充乐句组成的一段体儿童歌曲，第一乐句分别以大小三度分解和弦音型插入同音型，展现马车稳健奔驰与白雪公主的美好形象；第二乐句开始在第一乐句音调的基础上作基础重复，后以四度下调音阶级进波浪式结束，使歌曲在欢乐中带有抒情。

【教学目标】

1、初步学唱《白雪公主的小马车》，感受歌曲轻松活泼的情绪。

2．能按照正确的节奏和字母注音谱来学习歌曲。

3、能创编简单的旋律，能正确听辨旋律出现的次序。

4、乐于学习、乐于创编、乐于合作

【教学重点】

初步学会演唱歌曲

【教学难点】

正确掌握十六分节奏和附点节奏的演唱

【教学过程】

一、组织教学

律动：铃儿响叮当

策略：

调动学生学习情绪，从而在一个良好的氛围中开始本课教学。

策略：

调动学生学习情绪，从而在一个良好的氛围中开始本课教学。

（二）音阶练习

二、创编简单旋律

1、交流圣诞习俗

关键设问1：铃儿响叮当是一首圣诞歌曲，在圣诞节人们会干什么？

关键设问2：看，这里有棵圣诞树，树上缺些什么？

2、编编唱唱

关键设问：圣诞老师带来了驯鹿，它们的姿势怎样？谁能根据驯鹿的坐姿和站姿用音高唱一唱。

个别学生创编，集体学唱