二年级上册5 农家小院 玩一玩 《量词歌》优秀教案

二年级上册5 农家小院 玩一玩 《量词歌》优秀教案

4. 认识“量词”等词语。

　　过程与方法：1.能流利朗读、背诵课文。

　　情感态度价值观：1.联系生活实际学习运用数量词。

教学重点：

识记“量、架、辆、错”等字；

朗读、背诵课文。

教学难点：

　　1.学习运用简单的数量词。

课型：新授课

课时：2课时

教学方法：合作探究，讲授

教学手段：图片及生字卡片，课文插图，多媒体

　教学过程：

第二课时：

教学任务：

教学过程：

　　一、 揭题导入

　　1.出示插图，让学生用上量词说说图上的内容。

　　2.板书课题“量词歌”。认识“量词”二字。明确刚才说到的表示人、物数量单位的词，就是量词。今天就来学“量词歌”。

　　二、课文学习

1.教师领读歌谣。注意“两匹马、错”等词语的正音。

　　2.学生练读。

　　一头牛，两匹马，

　　三条鱼，四只鸭，

　　五本书，六支笔，