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二年级上册5 农家小院 唱一唱 《鹅》优秀教案
2、欣赏鹅的图片。
3、欣赏感受歌曲鹅的形象。
4、边听边思考教师的提问。
学生想歌词意境，交流歌词大意。
5、理解歌词、了解歌曲内容。
熟悉歌曲。
6、小组合作学习谱、歌词。
7、听伴奏一起学习歌词。
8、歌曲处理：按角色不同情感表现这首歌。应用打击乐器给歌曲伴奏。
9、学生设计动作表现这歌
曲。应用不同的角色表现这个故事。
10、听教师总结。 一、谜语导入新课。
1、播放图片指导学生说。
2、利用一体机播放图片。指导学生欣赏。
3、播放音乐《鹅》指导欣赏。教师范唱。
4、提问：欣赏歌曲，歌曲讲一个什么样的故事？
5、小结歌词大意、对学生进行团结友爱、的见义勇为思想教育。
6、指导学生学习歌谱，学习歌曲。
7、指导歌曲。讲评学生学习结果。
8、情感处理：不同角色表现歌曲，指导学生演唱。指导打击乐器伴奏，
9、指导学生不同的角色表现歌曲内容。
10、总结：今天我们学习《鹅》，知道生活中我们随时都会遇到危险，遇到的时候不要惊慌，静下心来动脑筋，想办法一定能够战胜困难。 总结评价 1、学生演唱歌曲。分角色表现演唱歌曲。
2、全班学生用动作、角色表现歌曲内容。
1.鼓励学生大胆表现歌曲。
2.教师指导讲评。 拓展运用： 应用各种形式表现歌曲内容。