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二年级下册1 队鼓咚咚 唱一唱 《好儿童》优秀教案
教学重点：欢快地演唱歌曲
教学难点：掌握色块处的旋律
教学过程一谈话导入
1同学们你们喜欢上学吗？喜欢做一个好儿童吗？
2小结：上学是多么高兴的一件事，在学校里可以和同学们做游戏，可以和老师学习知识，在知识的海洋里遨游，做一个人人夸赞、很有知识的好儿童多么快乐呀。
3今天我们就学习一首儿歌《好儿童》（板书课题）
二新授
1我们先来聆听一下歌曲感受歌曲的情绪是什么样的？（板书欢快地）
2朗读歌词比一比谁读的流畅。
3同学们有没有发现书中有颜色的地方？
（1）出示节奏老师示范
（2）练习并掌握节奏
（3）用手、脚打节奏
4有节奏地朗读歌词
5随琴逐句教唱歌谱
（1）在唱不准处加以指导
（2）完整演唱歌谱
6下面我们听一听把歌词加进来是怎么唱的（聆听歌曲）
7随琴逐句教唱歌词
（1）注意色块处的旋律之前我们已经练习了
（2）注意歌曲的情绪是怎么样的？
8完整演唱歌曲
三拓展延伸
1和着伴奏，唱着歌儿踏步走。
2边唱歌边用双手敲打节奏