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沪教版音乐二年级下册3 开心童年 唱一唱 《划船》优质课教案
1.本首歌曲旋律、节奏相对简单,学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力相对可以,但部分班级学生在音乐的听觉稍有差异。
2.每个班都有一些表现非常棒的学生, 但还存在着个别学生不能自律,因此在教学中还是要加强常规教学。
3.二年级学生好奇心强、活波好动、善于模仿,在教学中应注重营造愉快、欢乐的学习氛围。
四、 教学目标
1.过程与方法:在律动活动中,能够初步感受音乐的快慢和强弱的变化,并作出相应的身体动作反应。
2.知识与技能:学会《划船》这首歌曲,并大胆、自信的演唱。
3.情感态度与价值观:能用歌声、语言和肢体动作,积极地表现自己对歌曲不同情境的感受,并从中享受到音乐的乐趣。
五、 教学重难点
1.教学重点:学生能够初步感受音的快慢和强弱变化,并作出身体动作的反应。
2.教学难点:能正确感知、充分表现歌曲的不同情境。
六、 教学方法和手段
1.教学方法:创设情境、表演法、教授法、创新法、欣赏法、换位法等。
2.教学手段:运用口头语言向学生描绘情境;通过游戏导入歌曲;在音乐教学中唤起学生的想象意识。
七、 学法指导
1.支持学生对音乐有“奇异思维”;
2.鼓励学生对音乐“品头论足”;
3.允许学生聆听中随时“有感而发”;
八、 课型
唱歌课
课时
一课时
教学准备
课件、钢琴、道具
教学过程
(一)、课前三分钟