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通过本课周末活动的学习，让学生学会合理地安排自己的周末生活。
【课前准备】
1.常规预习。
跟磁带读读Grammar time五遍，自己尝试总结动词三单形式的构成方法，以及四个频率副词的区别。
预习导学。
①助动词do, does的用法
在疑问句和否定句中，does 用于第三人称单数， do 用于非第三人称单数。
如：
What do you do at weekends？（I 不是第三人称单数）
What does Nancy do at weekends？(Nancy 是第三人称单数)
I don’t like running.
My brother doesn’t like running too.
注意：助动词do, does,don’t, doesn’t 后接动词原形。
②行为动词的用法
在陈述句中，主语不是第三人称单数时用原形, 主语是第三人称单数时行为动词用动词的三单形式。
如：I often fly a kite. （I 不是第三人称单数）
Nancy often watches TV. (Nancy 是第三人称单数)
③ 频率副词：表示事情发生的频率高低，句中有频率副词通常时态是一般现在时。
我们学过的频率副词频率由高到低分别是：
always(总是) →usually（通常）→often（经常）→sometimes（有时）
3.预习自测。
一、写出下列动词的三单形式：
chat _______ play________ teach ________
push ________ visit________ have ________
二、用所给词的适当形式填空：
1.——What _____（do)your sister do on Sundays?
——She always _________（fly）a kite .
2.——What _____（do）your grandparents do at weekends?
——They usually ________（have) a picnic.
3. He sometimes __________ (go) to the park.