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沪教版音乐三年级上册1 田间歌谣 唱歌 《牧羊女》优质课教案
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教材分析：
??《牧羊女》是一首捷克民歌，?3/4?拍，以欢快明朗、充满热爱美好生活的激情，并以舒展的节奏、流畅的旋律描绘大自然的美景和牧羊女的愉快心情。第一、二、四乐句很相似，第三乐句以欢快跳跃的节奏与其他乐句形成对比，描绘出羊儿叫声、歌声、流水声，使全曲更生动活泼，感人而又简练。
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教学目标：
1.??????能用柔美、连贯的声音表现歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境。
2.??????能正确运用力度记号，按三拍子的特点演唱，表现牧羊女的愉快心情。
3.??????通过聆听《牧场上的家》，能感受牧场的美。
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教学重点：
1．?能用连贯的气息、清晰的吐字，在美好甜蜜的气氛中感受三拍子的韵律。
2．?通过学习、聆听歌曲了解牧民的生活风情。
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教学难点：
认识力度记号，听辨乐曲中的力度变化。
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教学过程：
一：欣赏美丽的大草原（图片）
师：你看到的草原是怎样的?你仿佛还听见了什么？
（设计意图：通过直观地欣赏草原美景，让学生充分感受美，从而激起对草原的热爱和向往）
生：讨论
二：律动：《我是草原小牧民》
1：师：草原上的小牧民跳着欢快的舞蹈来迎接我们了，我们也一起跳起来吧！
2：师生在《我是草原小牧民》的歌声中一起律动。
（设计意图：师生共同律动，进入情境，活跃了学生的身心）