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四年级下册第四单元 民乐小百花 唱歌 《吹响我的小芦笙》优秀教案
教学重难点:
1、能唱好歌曲中出现的一字多音处
2、渗透传统民族音乐。
教学准备:多媒体、电子琴、洞箫、竹笛
教学过程:
一、组织教学
1、教师弹琴师生问好
师:同学们好!
生:你好!你好!张老师你好!
2、教师弹奏音乐
发声练习
lu.-lu.lu-la.la.la-wu.lu.-lu.wu.lu-.lu.wu.-lu.-lu-
3、复习敲打乐曲《小星星》
师:好!同学们,我们来复习一下上节课我们用酒瓶琴学打的《小星星》,谁来敲打?
生:学生敲打
二、问答式导入、师生问答互动
1、说说自己认识的民族乐器
师:好!同学们敲打的很好!这是我们自己做的乐曲‘酒瓶琴’。我来问同学们,咱们中国的民族乐器很多,谁能给我们讲一下你了解认识几件乐器?
生1:有笛子
生2:葫芦丝
生3:二胡
师:我们中国的民族乐器很多,除了刚才同学们讲到的,像古筝、琵琶、唢呐、箫等等,好多好多的。今天呀我带来了一件乐器,
2、辨别“箫”和“笛子”
【教师出示民族吹管乐器箫实物】
师:谁知道这是件什么乐器?