沪教版音乐五年级上册4 诗歌咏唱 唱歌 《读唐诗》优质课教案

沪教版音乐五年级上册4 诗歌咏唱 唱歌 《读唐诗》优质课教案

2、用亲切、自然地声音有感情的演唱歌曲，能理解“唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗里有苦，唐诗里有乐”的意境。???

3、用聆听法、视唱法、讨论法等方法学唱歌曲，掌握歌曲的反复记号、前倚音和下滑音的演唱。

教学重点

用亲切、自然地声音的演唱歌曲《读唐诗》,表达对古诗词文化的热爱。

教学难点

感受古诗文化的博大精深，理解“唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗里有苦，唐诗里有乐”的意境。

教学准备

电子琴、多媒体课件

教材分析

《读唐诗》歌曲为两段体，E宫调式，4/4拍，速度稍慢。歌曲的曲调优美动听，歌词朴素亲切，语言清新自然，意境优美，朗朗上口。他在旋律上吸取了古典的元素，在配器上又加入了时尚的因素，做到了古典韵味与现代感的有机融合，显得新颖别致。

教学过程

一、组织教学，师生问好。

二、发声练习（提醒：口型、坐姿、轻声高位置）

练习曲《月亮爬上来》

1=C－F

4/4 3 4 5 5 5 — ︱3 4 5 5 5 — ︱

月 亮 爬 上 来 月 亮 爬 上 来

5 6 5 4 3 4 5︱3 4 3 2 1 — ‖

月 亮 月 亮 爬 上 来 月 亮 爬 上 来

三、学唱歌曲《读唐诗》

1、导入

师：弯弯的月亮在你们轻柔的歌声中，慢慢地爬上了天空。听，远处传来了什么声音? 【播放《静夜思》MV】

生：观看《静夜思》MV唱的部分。

师：这首古诗的名字叫——？

生：《静夜思》