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六年级上册1 美丽中国 唱歌 《美丽的星座》优秀教案
教学难点：
轻巧的跳音和舒展的长音、八分休止符
教学过程
教学内容、程序
师活动意图
一、谈话导入
二、采集与分享
1、师：我们祖国地大物博、资源丰富，由56个少数民族组成，你知道哪些少数民族？你知道哪些民族乐器？
生：苗族、汉族、蒙古族等等；芦笙、冬不拉等等
（采用知识抢答比赛的形式入手，分小组进行，哪一组回答的题多那一
组就可以摘得知识桂冠的荣誉）。
（1）观看少数民族载歌载舞的影像片段，介绍各民族独特的音乐文化。
（2介绍少数民族的乐器演奏的乐 （歌）曲 师：我国少数民族乐器种类之多，
特色之浓，在世界上是罕见的。据统计，我国少数民族乐器约有300种。吹管、弓弦、弹拨、打击乐器，种类齐全，且很多乐器有丰富的演奏技巧和传统乐曲。
3、学唱歌曲《美丽的星座》
（1）听歌曲，体会歌曲的情绪和表达的情感（抒情、活泼；表达了少年儿童生长在我们伟大祖国的幸福感和自豪
感）2）跟琴学唱高声部；再跟琴学 唱低声部；
（3）处理歌曲，轻巧的跳音和舒 展的长音加以区别；掌握好八分休止符；最后一句要唱得轻巧有弹性。
（4）两声部有感情的合唱
（5）请一学生领，其余学生合
（6）请个别学生起来唱合唱部分，
4、 小结下课检查学习效 在苗族歌手宋祖英的歌曲《爱我中华》中结束新课