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沪教版六年级下册第三单元 七子之歌 唱歌 《七子之歌——澳门》优秀教案设计
教学重点:
歌曲的情绪体验,用优美纯净的声音演唱歌曲。
教学难点:
1.歌曲中五,六度音程的把握。
2.歌曲情绪,格调的把握。
课堂导入:
同学们,我们这个单元学习的内容是爱国主义为主题的歌曲,上节课我们学习的是《东方之珠》,你们学会了吗?
(好,我们来复习一下,老师给你们领个开头)
教师对同学们的演唱做简单的总结
今天我们学习另外一首新歌《七子之歌——澳门》
教学过程:
展示
1.《学习目标》
2.《学习重点》、《学习难点》
3. 聆听歌曲二.歌曲初步了解:
二.1.了解作者闻一多,作曲家李海鹰
2.歌曲创作背景
3.“七子”的来历(教师提问)
4. 澳门概况
5. 学习集体诵读《七子之歌——澳门》
三.学习歌曲:
1.第二遍放音乐
2.教师提问学生对歌曲的感受
(你感觉这首歌曲的情绪特点是什么?表达了什么心情? )
(深情、激昂……表达了盼望回到祖国怀抱的急切心情,思念祖国妈妈等)