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三年级下册音乐第二单元 乡情 《唱 放牛山歌》精品课教案
教学目标：?
1、情感目标：能较完整地用地方语言演唱《放牛山歌》，表达四川牧童欢乐、愉悦劳动的心情。?
2、知识与技能：?
1）了解山歌?
2）通过聆听和演唱，能够感受四川民歌浓郁的高亢、嘹亮的风格特点。?
3）初步掌握八分音符的时值?
3、过程与方法：运用体验、探究《放牛山歌》，感受四川的山歌魅力（衬词）?
教学重点：用高亢、嘹亮的歌声演唱歌曲《放牛山歌》?
教学难点：第三乐句中“XXX”节奏型的掌握?
教学用具：多媒体、钢琴
教学过程
一、?听音乐进教室
跟随《太阳出来喜洋洋》进入教室
用动作表现劳动者喜悦欢快的心情
?二、导入?
师：上节课我们欣赏了山歌体裁的四川民歌《太阳出来喜洋洋》，我们知道了山歌顾名思义就是在山野间演唱的歌。?它最大特点就是（高亢、嘹亮.）?。
今天我们再次来到四川，感受四川的风土人情，让我们在四川的山野间对唱比赛吧。
1、师唱对歌?
32??1??|?2?—|12???1?|6—||?
师：弟儿罗喂???弟儿??罗喂?
生：哥儿罗喂???哥儿??罗喂
2、学生分组演唱【高低两组】?
3、生学唱32??1??|?2?—|?12???1?|6—||这句乐谱。?
三、新歌教学?
你们这么棒 四川娃子要唱一首山歌送给你们。?