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五年级上册第三单元 美好的回忆 《听 春之歌》优秀教案
教学难点: 了解乐曲段落组成,感受变化音特点,能哼唱主题旋律。
教学重点:体验《春之歌》的优美抒情的旋律所表达的春天景色,感受春天。初步了解无词歌的特点。
教学过程:
走进《春之歌》
初听,找一找。找出和旋律情绪相附的图片,说说为什么?
音乐感觉很灵敏,也说明乐曲表达很明确。
乐曲蓬勃向上,生机盎然的情绪,是由哪些音乐要素决定的呢?
这首乐曲的节奏和速度是怎样的?
学习变化音
春天冰雪融化,万物复苏,小芽芽,小露珠,一点一滴滋润,每天每夜在发生变化,造就了多姿多彩的春天。而变化音就能表现这种日新月异的变化。让我们一起来认识一下乐曲中的变化音。
介绍变化音记号:升记号、降记号、还原记号
升记号:原音升高半音
降记号:原音降低伴音
还原记号:把变化音还原
口风琴上的演奏方法:升:原音的右边最接近的键
降:原音的左边最接近的键
还原:恢复到原来音
以4为例,尝试原音、升、降、还原
试奏:变化音和无变化音
4 #4 4 #4
34 #45
21 2 #2
#4 &4 32
谈谈比较感受,有变化音的,有变化感觉,更能表达春意盎然的特点。
轻声视唱A段旋律