沪音版音乐五年级上册第三单元 美好的回忆 《听 春之歌》优质课教案

沪音版音乐五年级上册第三单元 美好的回忆 《听 春之歌》优质课教案

二、教学重、难点

1、通过听赏钢琴独奏《春之歌》，使学生在音乐中感受春天来临时万物复苏、冰雪消融、朝气蓬勃、欣欣向荣的美好景象。

2、启发学生的想象力和联想力，让孩子们通过肢体语言表演出自己眼中、心中的美好春天。

三、导入

1、诗词大会

师：诗词大会大家都看过的吧？今天我也给你们出个题，看看你们能不能答上。听好！题目是：请说出有关描写春天的诗句。

2、美画欣赏

师：今天我们一起来感受音乐的魅力，听听这些简单的音符描绘的又是怎样的春天。听完后请你们给乐曲选择个你们认为比较贴切的名字。

四、新授

1、初听

2、揭题，介绍无词歌

师：这首乐曲的体裁是无词歌，它把器乐与声乐完美的结合，体现出了器乐去声乐化的特点，也体现出如歌的旋律性，所以称作为《春之歌》不为过。我们再来感受下，同时请同学们完成学习任务单中音乐要素表。

3、分析音乐要素

（1）复听

（2）汇总反馈

4、主题赏析

(1)赏析第一主题

a、听第一主题

b、模唱

师：这么美的旋律，一副生机勃勃、春意盎然的音乐形象。我们应该来唱一唱。请你们一起用lu来模唱感受。

c、认识升记号、还原记号、认识琴键

d、唱旋律

（2）赏析第二主题

听第二主题

b、模唱