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沪音版五年级上册第四单元 丰收之夜 《唱 圆圆和弯弯》优秀教案设计
知识与技能: 能用优美明亮的声音,舒展的气息演唱歌曲《圆圆和弯弯》的第一段歌词。
过程与方法: 在听听、唱唱、指挥、小组合作学习中,感受歌曲的情绪,初步学会演唱歌曲《圆圆和弯弯》的第一段。
【教材分析】
《圆圆和弯弯》是一首具有浓郁民间风味的儿童歌曲,4/4拍,商调式。全曲一共四句,旋律委婉起伏,抒情优美。歌曲的四句旋律紧紧地围绕主音或属音展开,节奏疏密得当,乐句落音主属交替。歌曲第三乐句的衬词,其节奏忽然拉宽,旋律略显高亢,形象地表达了农民丰收的喜悦之情。
【育人立意】
以小组合作学习、聆听比较的方式学习歌曲《圆圆和弯弯》,体验丰收的快乐及分组合作学习的乐趣。
【教学重点】
学唱歌曲《圆圆和弯弯》的第一段,感受歌曲欢欣、喜悦的情绪。
【教学难点】
能正确把握歌曲中的四分休止符及切分节奏
【教学准备】
PPT、旋律卡纸,口风琴
【教学设计】
一、组织教学
1、听音入室、律动。《青春修炼手册》
2、师生问好。
二、唱:圆圆和弯弯
1、导入:师出示“圆”和“弯”两种图形。
(1)教师提问
师:这是什么图形?
(2)学生交流
(3)教师追问
师:请你们说说自己最喜欢的“圆”和“弯”的水果。
(4)揭示课题
师:今天我们学习的歌曲名字就叫《圆圆和弯弯》。我们一起来读一读。