五年级下册音乐第二单元 行进的歌声 《听 歌唱祖国》精品课教案

五年级下册音乐第二单元 行进的歌声 《听 歌唱祖国》精品课教案

情感与价值：

欣赏《歌唱祖国》，聆听乐曲雄壮有力、刚健豪迈的旋律，感受在五星红旗下人们高歌向前，一片欣欣向荣的美好景象。

知识与技能：

初步了解歌曲的音乐结构与特点并能演唱副歌部分的歌词

过程与方法：

在聆听感知、律动表演、歌曲演唱等音乐活动中，欣赏并学唱歌曲的副歌部分。

【教学重难点】

教学重点：

在感受、体验、表演等音乐活动中，体会乐曲雄壮有力、刚健豪迈的旋律特点；感受在五星红旗下人们高歌向前，新中国一派欣欣向荣的美好景象。

教学难点：

学唱歌曲第一、二主题旋律片段，并感知不同的音乐特点以及所表现的音乐形象。

【教学过程】

一、组织教学

（一）欣赏导入

1、复习欣赏

关键设问：参加这样的升旗仪式，给你怎么样的感受？

2、揭示课题《歌唱祖国》

关键设问：这首乐曲你在什么地方听到过？

（二）、律动感知

1、律动表演

关键设问：听着这段音乐你想做什么动作？

2、归纳小结

关键设问：《歌唱祖国》和《国歌》在速度和节奏的特点？

小结：进行曲特点，速度中速，节奏清晰，特点适合踏步

二、新授乐曲《歌唱祖国》