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在情境中理解绘本故事。
能在阅读中完成绘本故事的导图。
运用一般现在时复述故事。
情感目标
1.有感情的朗读、表演卡通。
2.感知别国文化，激发学生对英语的兴趣。
三、教学重点
1. 复习并运用本单元词汇、句型与日常用语。
2. 会互相交流周末活动。利用绘本阅读了解更多的篮球文化。
3. 尝试归纳一般现在时的运用规则。
四、教学难点
1. 分清字母s在末尾的发音。
2. 用一般现在时表达各类话题时能准确运用动词的正确形式。
3. 能利用阅读导图复述绘本故事。
五、教学准备
PPT课件，绘本，练习纸，单词卡片
六、教学过程
Step 1 Free talk and daily report
Talk about our weekend
Step 2 Check some exercise
课课练Period 2 C
答题技巧，寻找关键词指导
Step 3 Checkout time Think and write
Show time
Check the sentences.
Step 4 Culture time
Review the popular ball games in different countries.
Picture book.
Step 5 Picture book
1.Look and read