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一年级上册音乐第14课 学童谣 唱儿歌 《歌曲《我的头和我的肩》精品课教案
学唱歌曲《我的头和我的肩》，同时表演舞蹈。
教学准备：
音频、舞蹈动作步骤指示。
教学过程：
游戏，“鼻子、眼睛、嘴巴”游戏导入
引导学生对身体的舞动与动作。
小朋们你们都认识自己的身体部位吗？
一首歌可以让我们快速认识自己的身体，下面我们一起来学习一下吧。
学唱歌曲
教师范唱，带领幼儿反复唱。
动作进入
将组合中的动作单一教授，要求规格和要领。
主要动作：
点头、点肩、指胸、叉腰、拍腿、屈膝。
完成组合。
配合音乐完成动作，并变唱边跳，有助于加深记忆。
扩展活动
让幼儿三人一组，一组唱，一组做动作，激发学生的表演欲望，增强趣味性。
7.结束。