1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
培养学生的英语阅读能力，让学生了解学习英语小故事的步骤。
能用First/Next/Then/Finally,…一些列表示先后顺序的副词结构。
3.情感目标：
1.培养学生学习英语的兴趣，提高学生阅读英语故事的兴趣。
2.让学生了解西方圣诞节相关习俗，培养学生跨文化交际能力。
三， 教学重点和难点：
教学重点：
词汇：buy, next, put, look, early.
句型：First/Next/Then/Finally,…一些列表示先后顺序的副词结构。
教学难点：
First/Next/Then/Finally,…一些列表示先后顺序的副词结构。
能灵活运用Buy，put等动词及短语描述圣诞节的有关活动和习俗。
四，教学准备：
相关PPT和练习
五，教学过程：
Step 1: Listen to the songs
PPT: Play some songs about Christmas.(We wish you a Merry Christmas)
Ss: Try to sing together.
Step 2: Freetalk
1. T: Do you like the songs?
Ss: …
T: When do people usually sing these songs?
Ss: …
T: Yes. They’re the Christmas songs. People sing them at Christmas. 引出课题：At Christmas
Step3: Presentation:
1. T: At Christmas, people usually sing the Christmas songs. Do you know anything else about Christmas? Can you say something about Christmas?尽量让学生说句子PPT出现句子：I know… People ... at Christmas.
S1: …
S2: …
PPT: 出示图片： Christmas tree, present, Father Christmas, stocking, turkey, pudding（教师带读词汇，让学生初步感知这些与圣诞相关的词汇）学生说到那个词就贴在黑板上 ，学生没说到的词，也要点出教授。词全部说完以后整体再读一读
Step 4 story time