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一年级上册第4课 小进行曲 《律动《小列兵》优秀教案
教学重点
体会歌曲表达的情绪，带感情演唱歌曲。
教学难点
感受进行曲的风格特点。
教学手段
多媒体课件、黑板
教学课时
一课时
教学过程
（一）语言导入
师：小朋友们，你们有看过仪仗队的演出吗？他们的演出给你什么感觉？
生：看过。他们的演出很精彩。踏步很整齐。
师：对阿，他们的踏步很整齐，演出很激动人心。今天我们就一起来看看他
们的表演。
师： (师播放视频，生跟着哼唱。 )
（二）歌曲学唱
1.听听、唱唱
师： (播放音乐听歌曲，请学生跟着轻轻拍拍子。
)
生： (生观看视频，初听歌曲，感受军队音乐的风格特征。
)
师： (教师范唱，学生跟着轻声哼唱。
)
2.唱唱、动动
师：请你们模仿小号、小鼓的动作。并读歌词。