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花城粤教版一年级上册第3课 国旗飘飘 《歌曲《国旗国旗真美丽》优秀教案设计
(1)指导学生用亲切、自然的声音演唱歌曲《国旗国旗真美丽》;
(2)培养学生热爱国旗的情感,感受作为一个中国儿童的无比自豪与幸福。
三、教学重、难点:
????重点:用亲切、自然的声音来演唱歌曲。
????难点:歌曲最后一个乐句中八分音符的掌握。
四:教法、学法:
教法:我采用谜语导入法、听唱法等引导学生学习。学法:采用练习法、实践法等,发挥学生的主体作用,让学生掌握歌曲的演唱方法。
五:教具准备:课件,CD,钢琴,打击乐器
六:教学过程:??
(一)?组织教学:
1、排好队听音乐《我爱北京天安门》律动进教室!
2、师生问好!
(二)谜语导入,揭示课题??????(用时大约7分钟)
1、谜语导入:小朋友,你们喜欢猜谜吗?
今天,老师出个谜语给你们猜: “小小红色四方角,小星绕着大星跑,说起意义真不少,象征祖国真正好!”
2、教师揭示谜底:五星红旗。
3、认识国旗:介绍国旗设计和含义。
我们星期一要集合做什么啊?生:(升国旗奏国歌)
4、升国旗时我们要怎么做?(让学生认识到国旗代表国家,是祖国的象征。懂得升国旗时应肃立,敬队礼或行注目礼,神情专注而庄重)
5、同学们,除了咱们自己学校的周一升旗外,你还在什么时候、什么地方看过升国旗。
生:(重大节日升旗,香港回归、澳门回归,我国奥运健儿获金牌升国旗、奏国歌的画面剪切……)
6、“五星红旗就是我们的国旗,这节课我们就用歌声来赞美国旗吧!”
7、教师课件、板书出示课题《国旗国旗真美丽》。
师:“跟着老师读一读,《国旗国旗真美丽》”。
(三)学唱歌曲,抒发学生真挚情感??????(用时大约20分钟)