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二年级上册音乐第8课 十只小猪过河 《歌曲《如果你高兴》》精品课教案
教学重点
在唱游活动中学生的综合表现能力。
四、教学过程
一、谈话导入
1.出示图片：图片中的小朋友心情如何？
2.提问：你们开心的时候会怎么样？
二、展开阶段
1.初听：
（1）歌曲速度和情绪。
（2）听听歌曲里小朋友高兴的时候做些什么动作？
2.提示弱起小节。
3.复听：把高兴时的动作做出来。
4.学唱旋律。
5.师生合作唱歌曲。
6.学生完整演唱歌曲。
（三）形成性阶段
1.分组演唱。
2.拓展：创编歌词。
（1）将“拍手、弹舌、拍腿、跺脚”处的歌词，换成其他动作。
（2）将“拍手、弹舌、拍腿、跺脚”处的歌词，换成乐器演奏。
（四）结束阶段
1.请学生上台展示。