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花城粤教版音乐二年级上册第7课 认知音乐节奏（三） 《读读《母鸡下蛋啦》》优质课教案
学科（版本）
广东花城版
章节
第12课
学时
一课时
年级
二年级
二、教学目标
1、在“雨的节奏”游戏中复习和巩固X XX XXXX 的节奏和四分音符。
2、采用读童谣，带读节奏，再拍节奏来掌握节奏型。
3、学唱歌曲《小花雀》，进一步巩固歌曲中的节奏型。
三、学习者分析
二年级的学生由于年龄较小，他们的性格特征概括起来就是好动、好玩、好奇和好胜。对音乐中的节奏还是不太清楚，用读童谣、唱歌曲《小花雀》来更好的掌握节奏型。
四、教学重难点分析及解决措施
重点：学习六种节奏型。
难点：会正确的拍打出节奏型，并能正确拍打出歌曲中的节奏。
解决措施：节奏的概念对于二年级的学生来说是比较模糊不清的，我通过用寻找生活中的声音，来表现节奏型，使学生能够很好地理解节奏型。在“雨的节奏”中巩固节奏型，通过唱童谣、律动来更进一步加深对节奏的认知。
五、教学设计
教学
环节
起止时间（’”- ’”）
环节目标
教学内容
学生活动