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花城粤教版音乐二年级上册第2课 五个朋友在一起 《歌曲《五声歌》》优质课教案
师生问好，复习5个乐音的唱名。
多媒体课件。
定性评价。
导入新课，课与课的有机衔接，巩固音阶。
展开阶段 一、聆听歌曲。
1.聆听歌曲。
2.提问：歌曲是几拍子？以什么速度？情绪怎样？歌曲中出现哪个力度记号？
二、发声练声。
1=C—F 2/4
12 34 | 54 32 | 1ｉ|1 - Ⅱ
lu……
三、学唱歌曲
1.听老师范唱歌曲。
2.跟老师琴声唱歌谱，并纠正歌曲难点部分。
A. 2/4 53 23 | 5 - | 35 6 i? |5 -Ⅱ
B. 2/4 53 56 |11 1 Ⅱ
C. 2/4 35 6 i? | 56 53 | 25 32 | 11 1Ⅱ
D .2/4 2 3 | 5 6 | 1 ｉ | 1 - Ⅱ
3.完整演唱歌曲。
1.聆听歌曲，并记住简谱各音符的唱名。
2.聆听、观察、分析。
3.学唱歌谱。
4.纠正重难点部分。
多媒体视频与课件。
钢琴示范音准。