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二年级上册音乐第2课 五个朋友在一起 《歌曲《鲤鱼风筝》》精品课教案
3.基本上能用轻松自然的声音、连贯流畅地有感情地演唱歌曲。
教学重点、难点:
1.通过学唱歌曲,不断加强、巩固do、re、mi、sol、la五个音的音高概念。
2.感受到歌曲中想象的魅力。
3.体会到歌由抒发的感情。
教学用具:多媒体PPT、电子琴、节奏卡、打击乐器、音符卡片等。
教学过程:
一、新课导入:
1.师生问好
2.听中看,看中找。
教师播放歌曲《放风筝》,让学生听听歌曲中唱的些什么?
中国每年三月三日是风筝节。(出示风筝图片)。
1.在日本也有一个风筝节。(PPT播放音乐)
2.听歌曲看鲤鱼风筝引入课题《鲤鱼风筝》
二、学唱歌曲《鲤鱼风筝》
1.教师演唱,演唱后,请学生找出歌曲是由哪几个音组成并且按音高顺序排列起来。
1 2 3 5 6 1
do re mi sol la do’
2.按音高打手号演唱音符。
3.用“la”模唱旋律。
4.找出“0”休止符小节。(出示卡片X- 0?)
5.找出歌曲中出现最多的节奏型(出示卡XX X X片)。找出并且演唱。?
6.刚刚我们解决了这首歌曲的难点,请大家和老师一起把歌曲连起来唱唱吧。
7.找出歌曲中相似的两个乐句。
8.感受三拍子的强弱规律。(和老师一起拍一拍)