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花城粤教版二年级下册第五课 音乐中的动物世界 《钢琴独奏曲《木马游戏》》优秀教案设计
引导学生反复聆听乐曲。
教学难点:
启发学生想象和联想乐曲描写的内容。
教学准备:
录音机、磁带 。
教学过程:
音乐欣赏:《木马游戏》:
1、导入:
同学们都玩过木马这个传统游戏活动吧,现在老师带你们去游乐场坐木马。请看书上插图,让坐过旋转木马的同学 给大家说一说坐旋转木马是什么样?(上下起伏)。
2、初听全曲 :
设问:
你能从快速的节奏、高低起伏的曲调流动中想象到孩子们在木马上旋转的情景吗?
3、复听全曲 :
设问:
(1)乐曲可以分为几个部分?
(2)你能听出乐曲的开始部分与最后一部分的曲调是相同的吗?
(3)当最后一部分再现曲调时,请举手表示你听出来了。
三、创造:
创编动作表演两首曲子 。
四、拓展:
这两首乐曲都是用了快速的节奏和高低起伏的大跳音程,描绘了孩子们快乐的课间活动,你们能讲讲自己的课余活动吗?
五、总结:
我们今天学习了《木马游戏》,相信大家都从中学到了很多东西,大家回去可以和自己的小伙伴一起分享。