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花城粤教版音乐三年级下册第4课 多彩的乡音（二） 《识读乐谱（二）》》优质课教案
会自己看乐谱打节拍。
教学目标
会识读乐谱。
体验乐谱中带来的乐趣。
会利用乐谱进行打节奏。
教学设计
情景导入
教师播放小动物的叫声，请小朋友猜测是哪种小动物。
导入新课
通过猜测动物的叫声之后，学习动物的叫声，并打拍子。
展示要学习的节奏型。
通过节奏型带上动物的叫声打拍子。
自主创编语言，进行打拍子，识读乐谱。
小结
本节课学习的知识点，并利用课下时间自己尝试识读乐谱和拍打节奏型。