四年级上册第2课 秋天的联想 《欣赏《在那遥远的地方》》优秀教案

四年级上册第2课 秋天的联想 《欣赏《在那遥远的地方》》优秀教案

教学的重点与难点：

1、引导学生感受《在那遥远的地方》，体验歌曲的情绪。

2、融入自身的思想感情表达青年男女缠绵的爱恋之情。

教学方法：

讲解、分析、启发的教学法。

教具：钢琴。

教学过程：

一、复习上节内容。

二、发声训练。

1、哼鸣训练：

2/4 5 4│3 2│1-‖

目的与要求：体验头腔共鸣，通过u母音的训练使歌唱者具备放松稳定的喉头和口腔的开度，以获得声音的高位置。

（1）身体自然直立，两肩放松，吸进适量气息并注意深的呼吸支点。

（2）嘴唇微闭，舌自然平放舌尖轻靠下牙根，下腭放松，上下牙稍分开不要咬紧。

（3）哼唱时感到声音集中在鼻腔上方，之间感到明显振动，从鼻翼两侧到达眉心。

（4）不论音的高低，都始终保持这种高位置的感觉，这对上下声区的统一很有益处。

（5）u母音练习，注意喉咙的开度和位置以及中支点的保持。

2、U母音带其它母音训练：

2/4 56 56│54 32│1 -‖ Lu lo lu lo lu

2/4 12 34│54 32│1 -‖ ma me mi mo mu

目的与要求：练习母音的准确与统一，做到气息支持、喉咙状态、声音位置稳定不变。在积极的歌唱状态下，将母音轻轻地叹在气息支持上发出，选择最顺畅、容易的母音开始，再逐个带唱出其它较难唱好的母音。

3、连音训练：

2/4 12 34│54 32│1 -‖ ma

2/4 1234 5│5432 1│1234 5432│1 -‖ ma

2/4 13 35│5i i5│53 31│1 -‖ mi ma mi ma mi ma mi