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四年级下册第12课 多趣的夏日 《欣赏 小提琴协奏曲《四季》中《夏》第三乐章》优秀教案
教学准备：多媒体课件 电子琴
教学过程：
一、安全教育
二、创设情境
1 、播放《小猫钓鱼》的视频，激发学生兴趣，调动积极性 。
2 、学生说一说自己的感受。
3 、导入新课，板书课题。
师生活动
1 、节奏训练
2 、发声训练 12 34 | 5 - | 54 32 |1 -|| 啊-------- 啊-------- 啦-------- 啦---------
新授 （
欣赏小提琴协奏曲《四季》中《夏》第三乐章、管弦乐曲《雷鸣电闪波尔卡》
1 、介绍歌曲。介绍作者和出处。
2、初听歌曲，感受歌曲情绪。想一想，应该用什么情绪演唱。歌唱者使用什么情绪唱的。
3、复听歌曲，理解歌曲表达的情感。
4 、师生交流：小动物们愉快幸福的生活是怎样得来的？
5 、教师也说一说自己的看法。
6 、师生共同交流。
哼唱歌曲，提升热爱劳动的思想感情。
完整聆听作品，交流感受与作品情绪。
讨论小动物们为什么热爱劳动。
视听作品片段，说出常用乐器的名称，随歌声做劳动的动作，从而理解劳动光的道理。
哼唱主题片段，体验主题风格，提升与同伴在共同学习中所建立的真挚友情。
六 、创编活动
给歌曲用打击乐伴奏，培养学生的节奏感。