四年级下册音乐第12课 多趣的夏日 《歌曲 《让我们荡起双桨》》精品课教案

四年级下册音乐第12课 多趣的夏日 《歌曲 《让我们荡起双桨》》精品课教案

1、通过学习本歌曲，能够用情绪饱满，优美亲切的声音演唱。

2、培养孩子们热爱祖国，热爱生活的情感，使学生感觉到生长在伟大祖国的无比幸福。

3、指导学生学唱二声部歌曲，在均衡、和谐的基础上有感情地演唱，培养集体观念。

4、掌握歌曲节奏和出现的音乐符号。

三、教学重点

弱起节奏O X X X

2、 二声部的合唱部分

四、教学难点

合唱部分声音的整齐，学会与他人配合。

五、教具准备

电子琴、多媒体一体机、教学课件

六、课时安排

一课时

七、教学过程

1、组织教学

（导入新课）

师：同学们，你们还记得我们在三年级上学期语文课学过的第一篇课文吗？

生：……

师：同学们记忆力真好，我们在三年级第一学期的语文书上就学过这首歌曲的歌词部分啦！大家还记得作者的名字嘛？

生：……

师：回答的真棒，这首歌的词作者正是乔羽。同学们还记不记得当时语文老师是怎么给大家讲述课文的？红领巾指的是什么？又是谁给我们安排下幸福的生活呢？举手回答

生：……

师：同学们说得太好了，歌词里正是讲少年队员们在表达他们生活在祖国的怀抱里感到无比的幸福。

师：那我们今天就来一起学习这首歌，在学习这首歌曲之前老师帮大家复习一下歌词部分吧，我们一起欣赏美丽的北海公园，一边朗诵歌词。

（出示PPT课件风景照片+歌词部分，共同进行歌词朗读）