花城粤教版五年级下册音乐第6课 走进戏曲（三）——画脸谱 《欣赏 黑脸包公、红脸关公、白脸曹操、金脸孙悟空——上场诗表演、花脸西皮流水唱腔》优秀教学设计

花城粤教版五年级下册音乐第6课 走进戏曲（三）——画脸谱 《欣赏 黑脸包公、红脸关公、白脸曹操、金脸孙悟空——上场诗表演、花脸西皮流水唱腔》优秀教学设计

一、情感目标：通过戏歌《唱脸谱》的学习，让学生了解京剧与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生对京剧的兴趣和热爱祖国优秀文化的情感。

二、知识目标：通过画脸谱，引导学生体验音乐、美术这两种诉诸不同感官的艺术学科的结合，培养学生对综合艺术的审美感受。

三、能力目标：通过戏歌《唱脸谱》的学习，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。提高学生感受音乐，欣赏音乐，表现音乐的能力。

【教学重点】?

１、了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中的作用。?

２、在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力。

【教学难点】

掌握京剧的相关知识，并且能够熟练的、带有京剧韵味的演唱戏歌《唱脸谱》。

【教具准备】

多媒体课件、琴?

【教学过程】?

一、赏析与导入??

师生问好，组织教学?

师：同学们看!我手上拿的是什么？?

生：脸谱。

师：对！是京剧脸谱，今天这节音乐课我们要学的内容就和脸谱有关。首先，我们先要知道：什么是脸谱？

“脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净和丑。它在形式、色彩和类型上有一定的格式。内行的观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人，聪明还是愚蠢，受人爱戴还是使人厌恶。

京剧那迷人的脸谱在中国戏剧无数脸部化妆中占有特殊的地位。京剧脸谱以“象征性”和“夸张性”著称。它通过运用夸张和变形的图形来展示角色的性格特征。眼睛，额头和两颊通常被画成蝙蝠，蝴蝶或燕子的翅膀状，再加上夸张的嘴和鼻子，制造出所需的脸部效果。??????????????

二、资料展示（多媒体展示收集到的有关脸谱的知识）?

1、脸谱的产生

2、师简单介绍京剧：

京剧是我国的国粹。清乾隆年间，由安徽民间艺人组成的徽班来到北京演出，不久湖北民间的汉剧团体也进京演出，它们在北京相互融合，又吸取了其他一些地方戏的长处，才形成今天的京剧。京剧到现在虽然只有两百年的历史,但京剧不仅在国内受到人们的喜爱,在国际上也享有崇高的声誉.它有两大主要特征唱、念、做、打和脸谱。?

三、活动与体验──唱脸谱?

1、新授引入，初听歌曲?

师：通过刚才的学习我们了解了什么是脸谱，脸谱是我们中国戏曲所独有的，它不同于外国任何戏剧的化妆。?