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花城粤教版音乐五年级下册第6课 走进戏曲(三)——画脸谱 《欣赏 黑脸包公、红脸关公、白脸曹操、金脸孙悟空——上场诗表演、花脸西皮流水唱腔》优质课教案
2、通过学唱《西皮过门》,让学生了解中国国粹 ,从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情。
3、通过画脸谱,引导学生体验音乐、美术这两种不同感官的艺术学科的结合,培养学生对综合艺术的审美感受。
教学重点:
1、了解脸谱知识,认识脸谱色彩在京剧中所代表的含义。
2、说出京剧的基本唱腔“西皮”和“二黄”,并知道西皮过门的特点。
教具准备:多媒体课件、钢琴、脸谱图形、彩色笔
教学过程 :
一、组织教学
1、师生问好
2、发声练习:用“呜”唱
1=C—F 1 3 5 3 |1 3 5 3 |1- - -
3、听音练习:单音、和声音程
二、新课学习
1、赏析与导入─感受京剧
师:大家看我给大家展示的是什么?
生:脸谱
师:对!是京剧脸谱,今天这节音乐课我们要学的内容就和脸谱有关。
首先,我们先要知道:什么是脸谱?“脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净和丑。它在形式、色彩和类型上有一定的格式。内行的观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人,聪明还是愚蠢,受人爱戴还是使人厌恶。
京剧那迷人的脸谱在中国戏剧无数脸部化妆中占有特殊的地位。京剧脸谱以“象征性”和“夸张性”著称。它通过运用夸张和变形的图形来展示角色的性格特征。眼睛,额头和两颊通常被画成蝙蝠,蝴蝶或燕子的翅膀状,再加上夸张的嘴和鼻子,制造出所需的脸部效果。
2、资料展示:(多媒体展示收集到的有关脸谱的知识)
1)、脸谱的产生;2)、师简单介绍京剧:京剧是我国的国粹。清乾隆年间,由安徽民间艺人组成的徽班来到北京演出,不久湖北民间的汉剧团体也进京演出,它们在北京相互融合,又吸取了其他一些地方戏的长处,才形成今天的京剧。京剧到现在虽然只有两百年的历史,但京剧不仅在国内受到人们的喜爱,在国际上也享有崇高的声誉.它有两大主要特征唱、念、做、打和脸谱.
三、活动与体验
1、认认、玩玩
1)认识锣、鼓、小镲和板(实物)
2)分别扮演甲、乙、丙、丁,熟悉京剧的节奏和韵律。